首页 > 《中国教师》 > 2020年22期 > 让剪纸融于美术课堂

让剪纸融于美术课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：剪纸不仅是民族艺术的重要瑰宝，同时也具有较高的美术价值，是美术教学当中的重要组成部分。因此，现阶段来说应当积极地在小学的美术课堂中融入剪纸艺术，促使小学的美术课堂能得到进一步的活跃，也为我国的剪纸艺术传承提供更加有益的帮助。本文主要对如何把剪纸艺术融入小学美术课堂中进行了分析，希望为我国的剪纸艺术发扬和传承提供可靠的保障，为小学艺术教育提供有益的建议。

DOI pj0pmy5wdy/4934599

作者吴寒燕

机构地区桐城市实验小学

出处《中国教师》 2020年22期

关键词剪纸艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）