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以爱的视角谈高中班主任德育工作

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摘要摘要：高中时期是学生学习的重要阶段，也是学生即将成年的过程。这时的中学生逐渐接近社会，因此班主任必须进行良好的德育教育，使学生树立正确的思想道德观念。用爱心呵护学生，在教师与学生之间架起一座沟通的桥梁，以爱心滋润学生的健康成长，这是教师的职责，也是衡量班主任工作质量的标准。本文通过对高中班主任德育工作理念的分析，探讨高中班主任如何更好地对学生进行德育教育管理。

DOI g4qe9kgn48/4931500

作者尹艳芳

机构地区湖南省永州市祁阳县第二中学

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词德育教育尊重学生班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）