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浅谈初中生物教学中培养学生核心素养的方法

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摘要摘要：随着教育改革的深入推进，人们也渐渐的认识到了核心素养的重要意义，而各个学科的老师在开展实际教学活动的时候也在积极地提升学生的学科素养。所以，初中的生物老师在开展活动的时候，不但要重视让学生掌握更多的生物知识，而且要重视借助生物教学课堂让学生树立正确的价值观念，让学生有更多的情感体验，以此让学生的综合素养得到有效的提升。而做到这一点，就需要老师将生物学科的核心素养渗透到整个初中的教学体系中，而这也是初中生物课堂发展的必然趋势。

DOI 54y03vz1d0/4923304

作者朱陈红

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《中国教工》 2020年15期

关键词初中生物核心素养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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