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试析英语学习兴趣的培养

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摘要摘要：英语是中学教育教学阶段中的关键性学科，该阶段的学习难度有了明显的提升，学生在英语学习时遇到的重重困难。针对各类问题出现的原因，教师进行了深入浅出的剖析。有的教师提出，兴趣是解决这些问题的核心所在。因此，许多教师着眼于学生的积极性，着重培养学生的兴趣。在多年的教学实践及教学改革中，学者强调学生是中心，教师需要将多元互动以及学生的自主学习相联系。关注现代化教育理念中与家长、教师和学生相关的各类影响要素，通过良性互动来更好的培养学生的学习兴趣。

DOI 34gpxkx349/4921831

作者苏娟

机构地区山东省泰安市岱岳实验中学 271000

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词英语学习兴趣培养策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）