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浅谈如何构建高效的高中英语课堂

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摘要摘要：从小学到大学，英语的学习贯穿于学生的整个学习时期，与小学与初中的英语学习相比，高中阶段的英语学习更加侧重于挖掘，学生的学习在一定意义上登上了新的台阶，需要学生在学习的过程中花费更多的时间去适应。同时，随着新一轮基础教育的改革，学生在学习的过程中不仅要掌握好相关的基础知识，更需要学生能够进行发散性的学习，让学生能够在积极主动的学习过程中更加深入的理解相关的内容，在摆脱死记硬背的基础上学会以点到面、由浅入深的辨证理解。同时，英语的学习也需要一定的逻辑思维，教师在进行教学的过程中不仅要让学生掌握相关的英语技巧，更要从全面发展的角度出发培养学生的各项能力。

DOI 54y0gen9d0/4916404

作者张永岗

机构地区山西省运城市临猗县牛杜中学校 044100

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词高中英语英语课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）