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浅谈小学数学思维能力的培养与训练

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摘要摘要：随着社会的进步和发展，我国的教育模式和教学观念发生了重大改变。小学数学教学的重心开始从解题能力的培养和训练转移到了数学思维能力的培养与训练中来。自教学改革以来，正确的数学学习思想和方法才得以体现。数学教学的重点在于培养学生的数学能力，而不是单单用题海战术去提高学生的数学成绩。为此小学阶段培养学生的数学思维变得至关重要。本文从小学数学思维能力的培养与训练的角度出发，旨在促使学生数学综合能力的提升。

DOI pj0p81rydy/4908551

作者汪婷

机构地区安庆市乌岭小学

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学数学思维能力培养与训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）