首页 > 《教学与研究》 > 2020年10期 > 小学中高年级数学教学中学生自主学习研究

小学中高年级数学教学中学生自主学习研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：自主学习是学生学习能力的体现。在教学过程中学生自主接受知识的教学效率要比被动接受知识的效率高出很多。小中高年级的学生在学习过程中需要具有一定的自主学习能力才能在学习中取得优异的成绩。此文章是通过分析小中高老师在学生自主学习方面起到的重要作用，为老师提供一定的经验指导。

DOI n49pm61xjy/4901435

作者张乐

机构地区四川省泸州市泸县潮河镇学校 646143

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词小学数学教学自主学习

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭益东. 基于小学中高年级数学教学中学生自主学习研究.教育学,2020-04.
2陈金波. 小学高年级数学教学中学生自主学习研究.教育学,2021-06.
3张丽. 小学中高年级数学教学中学生自主学习的有效途径.教育学,2023-06.
4胡万红. 小学高年级数学教学中学生自主学习的教与学.教育学,2021-12.
5叶小花. 小学高年级数学教学中学生自主学习能力的培养模式研究.教育学,2020-11.
6陶达志. 小学中高年级数学教学中自主学习模式探讨.教育学,2021-04.
7马小添. 小学中高年级数学教学中自主学习模式探讨.教育学,2021-05.
8陈喜专. 小学高年级数学教学中学生自主学习能力的培养策略探究.教育学,2024-05.
9张艳秋,2.李永东. 小学中高年级数学课堂中学生学习兴趣的培养策略探究.教育学,2021-07.
10曾光辉. 小学高年级数学教学中学生阅读能力培养.教育学,2022-01.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学教学自主学习

返回顶部