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2020年10期
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关于情境教学在高中生物课堂中的研究
关于情境教学在高中生物课堂中的研究
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摘要
摘要:在生物教学活动中运用情境教学的方法,能够构建出一些生动有趣的教学情境,从而提高教学的有效性。在具体的教学活动中,教师要从学生的兴趣出发,不断地改善教学的情况,从而确保生物教学的针对性。在这个过程中,学生也能够更好地感受到情境教学的韵味,喜欢上生物学习。
DOI
ldep2ewej3/4901365
作者
时玉华
机构地区
海安市实验中学 226600
出处
《教学与研究》
2020年10期
关键词
情境教学
高中生物
策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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