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健康教育在盆腔炎护理中应用的价值研究

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摘要【摘要】目的：探析盆腔炎护理中应用健康教育的效果。方法：选择我院收入的盆腔炎患者80例入组，入选后应用随机数字表分组法划分为两组，一组为对照组，一组为观察组，各有病例40例，均给予常规护理，观察组同时加强健康教育，对比两组护理干预后患者健康知识的知晓情况、治疗依从性。结果：观察组患者的健康知识掌握度、治疗依从性均高于对照组，P

DOI rj8p79zk40/4899582

作者殷小蓉

机构地区肥城市桃园镇卫生院山东肥城 271609

出处《健康忠告》 2020年22期

关键词盆腔炎健康教育护理

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2020年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）