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浅谈如何进行小学室内体育课的教学

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摘要摘要：在恶劣天气等特殊情况下，教师往往会选择在室内进行体育教学。然而，在目前的小学体育教学中，室内课程的教学所占比例偏低，教学成效也不高。究其原因，一是学校重视程度不够，受教育经费的制约，大部分学校的专业场地、体育器材等硬件设施不够完善；二是学生对于室内课程兴趣不足，传统的教学方式不适用于室内体育课程。本文就如何进行小学室内体育课的教学进行分析与探讨。

DOI g4qew5rr48/4895824

作者洪理好

机构地区厦门市园南小学，福建厦门 361000

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词小学室内体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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