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中职汽车维修专业如何激发学生的学习兴趣
中职汽车维修专业如何激发学生的学习兴趣
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摘要
摘要:如今,中职院校汽修专业的学生就业进入了一个困境,汽修专业毕业的学生想从事汽修工作的比例逐年减少,汽修专业的学生工作后,用人单位说学生什么都不会。这其中反映了一个问题,就是中职院校汽修专业学生对所学的汽修没有兴趣,学习积极性不高,知识掌握得不够扎实。
DOI
7j6pxk3pd0/4886390
作者
廖凇
机构地区
广西宁明县职业技术学校 532500
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
中职汽车
维修专业
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年19期
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