重视生物实验教学 ,提高初中生物课堂效率

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摘要 【摘要】 生物作为初中教学中的重要学科之一,是初中学生打开生物这扇大门的主要途径。由于初中学生是第一次 系统地接触 到生物的相关知识,对学生了解人类生活起到了启蒙的作用,在教学中有效的激发学生的学习兴趣,提升学生对于生物知识的积极性就显得尤为重要。实验作为教学中必不可少的一部分,不仅能够吸引学生对于生物知识的注意力,还能够提升学生的动作操作能力。本文主要针对生物实验在初中生物课堂的作用进行探究,并提出提高课堂效率的相关策略。
出处 《中国教师》 2020年17期
关键词
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)