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如何提升学生自主学习能力——以小学科学学科为例

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摘要摘要：要探究提升自主学习能力，首先要知道什么是自主学习，即个体自觉地确定学习目标，制定学习计划、选择学习方法、利用学习资源、进行时间管理、评价学习结果的过程，而这个过程提升的能力就是自主学习能力。提升学生自主学习能力有利于凸显学生地位，激发学生潜能，促进学生全面发展，因此受到了教师们的重视。基于此，本文以小学科学科学为例，探究提升学生自主学习能力的具体途径。

DOI 54y0ex09d0/4859476

作者王申民

机构地区山东省滨州市惠民县皂户李镇十五里堂小学山东省滨州市 251700

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词小学科学自主学习能力提升途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）