构建实用高效的语文知识体系

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摘要 新课标是对旧大纲的一次大变革,但在知识体系和知识观上,新课标却语焉不详。所以当务之急是要树立新的知识观,构建实用的有利于形成学生语文素养的知识体系。
机构地区 不详
出版日期 2006年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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