首页 > 《教育学文摘》 > 2020年16期 > 中学地理教学思政实践案例

中学地理教学思政实践案例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着普通高中新课程改革的逐步推进和地理学科核心素养在教学中的作用愈加凸显，中学地理教学需要密切联系实际，深入挖掘教材，开发教材中思政教育的潜力。着力挖掘地理课程中的思政实践案例，以寻求在地理教学各个环节将地理核心素养的落实与思想政治教育相结合，落实立德树人根本任务。

DOI zdlee2kqjl/4838964

作者谢利

机构地区陕西师范大学地理科学与旅游学院陕西西安

出处《教育学文摘》 2020年16期

关键词地理教学课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）