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浅谈提高初中物理课堂效率的方法

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摘要摘要随着新课改在我国教育领域的不断深化，在现代教学理念的指导下，初中物理教师在开展教学活动时，一方面要注重培养学生的物理知识学习能力，同时还要注重培养学生的物理思维能力，从根本上促进学生的全面发展。但是在实际教学过程中，教师受传统的教学思维所限，在实际教学活动中往往只注重对学生进行理论知识灌输，难以运用有效的教学手段提高物理课堂教学质量。初中物理教学要牢牢抓住机遇，以自主、合作、分层的学习方式改革课堂教学，优化课堂结构，将课堂还给学生，为学生创造自由、自主的学习情境，让学生分层学习找到适合自己的方式，是学生学习水平提升的基础。

DOI ojneggk5jr/4832213

作者王建辉

机构地区湖南省东安县花桥学校 ,湖南永州 425915

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中物理高效课堂开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）