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基于 WSR系统方法论的初中历史教学方法探讨

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摘要摘要：初中历史教学方法的改进对提高教学效果起到了至关重要的作用。本文结合当前的初中历史教学方法的现状，采用物理 -事理 -人理（ WSR）系统论方法研究初中历史教学方法，系统全面的提出了初中历史教学方法策略，对促进素质教育和提高课堂教学质量起到了积极作用。同时为初中历史教学方法的改进和提升提供可供借鉴的参考和依据。

DOI g4qe871r48/4831624

作者黄夏林

机构地区新疆昌吉市第七中学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词系统方法论初中历史教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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