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少儿瑶族舞蹈特色课程建设研究

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摘要摘要：青少年宫瑶族特色舞蹈课程是传承瑶族舞蹈文化，推动瑶族校本课程资源建设的重要载体，而地域文化的融入与渗透则是提升特色舞蹈课程教学效果的有效手段。文章从此出发，首先介绍了地域文化在瑶族特色舞蹈课程教学中的作用，然后探讨了基于地域文化的教学改革策略，包括加强民族文化教育、融入舞蹈发展历史、组织学生民间采风、发掘舞蹈文化底蕴、拓展课程师资队伍等。

DOI wjvq8r8wd7/4813926

作者周小毛

机构地区韶关市青少年宫 512000

出处《中国教工》 2020年12期

关键词少儿舞蹈瑶族艺术瑶族特色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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