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初中信息技术学科核心素养的培养策略研究

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摘要摘要：新时代，科技迅速发展，信息技术这门学科变得越来越重要，而培养学生核心素养也越来越被教育界注重。随着新课改的革新，对我国教育又提出了新的要求，信息技术的主要核心素养是信息意识、计算思维、数字化实践力和信息社会责任。教师面对提出的新要求，需要使核心素养真正融入到课堂中去，将信息技术落实到日常教学中去。

DOI rdxvp7p94l/4801801

作者陈永亮

机构地区安丘市新安街道新安学校山东安丘 262100

出处《中国教师》 2020年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）