新课改视角下小学体育创新教学策略探究

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摘要 摘要:面对这新课改的逐渐深入实施,各个学段学科的教育家学都要进行相应的革新与优化,小学体育教学自然也不例外。小学阶段的体育教学是为小学生打下良好体育学习与身体健康基础的重要阶段,对小学生今后的身心发展具有重要意义,小学体育教师需要对课堂教学进行创新,将体育与小学生的天性相结合,提升体育课堂的活力。对此,文章围绕新课改视角下小学体育创新教学策略展开探究。
作者 林洲
出处 《教育学文摘》 2020年11期
出版日期 2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)