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思维导图式作业在小学英语单词教学中的应用——以人教版（三年级起点）三、四年级为例

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摘要【摘要】课外作业是小学英语教学中的重要环节，能帮助学生温故知新，然而，传统的小学英语单词课作业模式机械单一，缺乏趣味性和创造性，把思维导图运用到英语单词作业中，让作业变得生动有趣，并帮助学生构建多层次的知识体系。此文以三、四年级为例，探讨思维导图式作业在小学英语单词教学中的应用，以提高学生的英语核心核养。

DOI 7dmery8e4n/4793654

作者谢凤娟

机构地区广东省东莞市石排镇石岗小学　 523330

出处《教学与研究》 2020年8期

关键词思维导图作业小学中年级英语单词教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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