首页 > 《伊犁教育学院学报》 > 2003年4期 > 理性,作为话语的尴尬

理性,作为话语的尴尬

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要就'理性'范畴在理论史上遭遇的各个阶段的不同演绎,洞察了这些演绎背后实质是话语权的更迭,并进而揭示出理性在当前面临危机的根源所在:理性自始至终被当作一种话语模式为人所利用,日益演化成一种话语霸权,这与民主呼声日强的社会现状是背道而驰的.

DOI 17j6gkqrd0/47866

作者曾素君

机构地区不详

出处《伊犁教育学院学报》 2003年4期

关键词理性话语异化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄伦生. 话语转型:尴尬的选择.文学理论,1995-05.
2王琼. “伤痕文学”：作为话语的权力书写.文学理论,2006-05.
3宫旭红. 当代绘画批评的本土话语争锋与尴尬.高等教育学,2016-02.
4赵子昂. 作为话语结构与文学叙事的主体身份.职业技术教育学,2010-01.
5范颖. 新闻话语中的社会现实——评梵·迪克《作为话语的新闻》.世界文学,2011-06.
6汪光晔;李潇. 主体理性与理性批判——论现代性图景下的哲学话语.马克思主义哲学,2017-01.
7程香. 直面尴尬寻求作为——苏教版小学数学“探索与实践”教学探微.教育学,2018-04.
8柏翠凤. 关于“行政不作为”的理性思考.中外政治制度,2003-03.
9胡翼青. 超越作为实体的受众与作为话语的受众——论基于技术视角的受众观的兴起.教育学,2018-05.
10admin. 交往理性与诗学话语——论哈贝马斯的文学概念.文学,2019-06.

来源期刊

伊犁教育学院学报

伊犁教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

理性话语异化

返回顶部