高中语文与德育教学的融合策略

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摘要 摘要:高中语文教学具有很强的思辨性、生活性和启迪性,对学生价值观的形成具有重要意义。高中语文课堂是开展立德树人的主战场,而高中语文教师是这场战争的总军事。为了充分发挥语文教学中立德树人的积极作用,教师立足教学实践,从自主探究法、合作教学法以及课外阅读法三方面进行探究,旨在增强高中语文德育教学质量。
作者 李海
出处 《中小学教育》 2020年8期
出版日期 2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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