参与式教学在临床麻醉实习中的应用

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摘要 摘要创新教育是医学高等教育的重要组成部分,包括创新的教育理念、师生关系和教学方法。参与式教学是创新的教学理念与方法,将它应用在临床麻醉实习过程中,可以让学生从文献阅读到麻醉管理等阶段都全程参与教学;让学生在参与中学会创新思考,培养创新的勇气和胆识,提高自主学习、发现问题、解决问题和实践操作能力,使其更好融入临床实际。
出版日期 2020年08月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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