农村寄宿制小学学生课外阅读初探

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摘要摘要：课外阅读主要是在主要的课程学习之外进行独立的去阅读的互动，也是提高语文学习能力很重要的途径，因为课外阅读能够丰富学生的各方面的知识，并且开拓学生的视野。尤其是对于农村寄宿制小学学生课外阅读是非常重要的，只有实现把课本上的阅读与课外的阅读有机的结合在一起，才能够从整体上提高提高学生的综合素质，促进学生更好的发展。以下是我围绕如何开展农村寄宿制小学学生课外阅读这一论点展开的论述，首先分析了农村寄宿制小学学生课外阅读存在的问题，其次提出了解决这些问题的策略，最后进行了相应的总结，希望这些分析能够对相关从业者提供一定的参考价值。

DOI 54kp8gl3dk/4755009

作者陆英兰

机构地区南宁市武鸣区府城镇第二小学广西南宁 530109

出处《教育学》2019年3期

关键词寄宿制农村课外阅读小学

分类 [][]

出版日期 2020年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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