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小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养

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摘要摘要：阅读能力作为最基础的学习技能，做好对其在小学语文教学中的培养分析，能够为提高学生的阅读水平，促进学生的语文素养发展带来支持。笔者结合实践教学经验，在文中从激发阅读兴趣、创新教学方式、设计阅读活动和布置阅读任务四个方面对如何培养学生的阅读能力进行探讨和分析。

DOI ldepqlw5j3/4726841

作者李更梅

机构地区湖南省岳阳市岳阳楼区站前小学

出处《中小学教育》 2020年04期

关键词小学语文;课堂教学;阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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