管理案例教学实施中的主要问题及因应之策

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摘要 管理案例教学强调师生互动,注重学生自主学习、合作学习与创新能力、思维能力以及健全人格、团队意识的培养,在横亘于管理理论与实践之间的沟壑上架起一座桥梁,必将发展成为管理教学中生命力极强的主流教学模式。本文归纳了案例教学实际操作中存在的几个主要问题,并提出了加强案例教学、提高教学效果的相关对策建议。
机构地区 不详
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)