首页 > 《中小学教育》 > 2020年07期 > 微课在初中英语各种时态教学中的应用

微课在初中英语各种时态教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：微课与传统的课程形式相比，有时间短、内容精炼的特点。这些特点正是传统英语课堂所需要的。在这个背景下，学生会积极参与到微课的教学活动之中，加之微课有广泛的应用性，在微课上，师生能够进行有效沟通，因此学校应鼓励加大微课的研究力度，扩大微课在教学中的应用范围。本文基于微课在初中英语各种时态教学中的应用展开论述。

DOI g4qenr9r48/4709872

作者李亚娟

机构地区吉林省松原市长岭县东岭乡中学 131523

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词微课初中英语各种时态教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）