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高职班级凝聚力建设的问题及对策

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摘要摘要：苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具。”我国俗语也说：“众人拾柴火焰高”，“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮”，可见集体的凝聚力有很大的作用。班集体是学生成长的重要场所，一个班集体的品质直接决定了学生的个体发展。一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高职班级凝聚力建设的问题及对策提出了一些建议，仅供参考。

DOI rj8pyem940/4675210

作者周巧

机构地区盐城生物工程高等职业技术学校江苏盐城 224000

出处《中国教师》 2020年5期

关键词高职班级凝聚力建设问题及对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）