如何培养小学生作文能力探讨

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摘要 摘要 :小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志。三十多年来,笔者主要从事农村小学语文教学,在教学过程中,发现不少学生害怕作文,其原因是:无内容可写,胡编乱造;语言积累少,口水话多;留心观察周围事物少,写作无素材、不具体;缺乏想象力,写作不生动;题材千篇一律,无真情实感。针对这些问题,如何提高农村孩子的写作能力?笔者在教学中进行了一些尝试。
出处 《教学与研究》 2020年6期
关键词 小学 作文能力
出版日期 2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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