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幼儿园开展亲子活动的有效性探究
幼儿园开展亲子活动的有效性探究
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摘要
摘要:作为幼儿园开展教育教学的主要形式,亲子活动具有着较大的教育意义。因此,本文将以幼儿园为对象,针对如何开展有效的亲子活动进行深入研究。希望通过本文的研究可以为幼儿园与幼师提供一些帮助。
DOI
zdl7kkx24l/4644816
作者
闻春琴
机构地区
宜兴市洑东幼儿园 214224
出处
《继续教育》
2020年2期
关键词
幼儿园
亲子活动
教育有效性
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2020年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
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