如何将高中语文课程与人文素质教育相融合

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摘要 摘要:高中语文课程与人文素质教育相融合,对学生而言 ,不仅感受到传统优秀的思想文化,更是提高文学素养的有效途径,也是对我国传统文化的传承与弘扬;对教师而言,高中语文课程的教学更符合现今的教育理念,正确的引导学生的思想、情感、人格和价值观,更能促进提高高中语文课程的教学质量。
出处 《中国教师》 2020年3期
出版日期 2020年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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