幼儿园小班幼儿语言能力发展的策略研究

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摘要 摘要:幼儿时期是语言发展的关键期,我们应该根据不同年龄段幼儿的语言发展特点开展语言教育活动。本文对小班幼儿语言能力发展的策略进行了总结:一是设计语言游戏,助力幼儿语言发展;二是开展区域活动,为幼儿创造表达机会;三是创设表达情境,激发幼儿表达兴趣。
作者 任霞
出处 《教育学文摘》 2020年03期
出版日期 2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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