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初中英语阅读课词义猜测教学初探

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摘要摘要：在初中英语阅读教学中，词义猜测是一个重要内容。由于大部分学生在这方面缺乏一定的实践经验和技能，必然会对阅读质量造成不利的影响，那么在完形填空、阅读理解、写作表达等方面遭遇到一定的阻碍。对此，如何培养初中生的词义猜测能力，提高学生的英语阅读水平呢？则是广大初中英语教师必须要认真思考的一个关键问题。

DOI g4q8vym948/4609124

作者陈立娜

机构地区福安市民族中学福建福安 355000

出处《中小学教育（学术版）》 2020年2期

关键词初中英语阅读课词义猜测

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）