英语弱科生的成因及对策

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摘要 英语弱科生的问题直是学校英语教育中普遍存在而又特别突出的州题。本文从英语弱科生形成的原因及转化措施两方面进行,旨在探讨英语教师如们转化英语弱科生。
机构地区 不详
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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