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新时期中小学班主任工作现状分析及对策

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摘要摘要：班主任对于学生和学校而言，都是较为重要的角色，担负着重要的责任和义务。初中阶段是学生身心发展的关键转折时期，在这一阶段的学术正处于青春期发育阶段，世界观、人生观和价值观尚未成型，并且由于自身阅历有限，很容易受到外界环境的影响。在初中阶段做好学生的德育教育是班主任工作的重要环节。

DOI 6jr902exj5/4606039

作者何艳

机构地区三江侗族自治县民族实验学校广西柳州 545500

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词班主任工作对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

新时期中小学 班主任工作现状分析及 对策