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高三语文文言文复习的有效策略

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摘要摘要：语文作为三大主科之一，其复习效果对学生的高考总成绩具有决定性影响。而文言文是高中语文教学的重要内容，所以学生的文言文素养反映着学生的语文综合水平。为此，在高三语文文言文复习阶段，教师就要积极优化教学策略，争取帮助学生夯实文言文基础，提高学生的文言文水平，最终为学生参加语文高考提供助力。

DOI 3j75n71md1/4598977

作者林佳

机构地区成都西北中学 610000

出处《教育学文摘》 2019年24期

关键词高三语文文言文复习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）