摘要
摘要:小学语文教学中的群文阅读教学有着一定的价值意义,并且在小学语文教学中处于重要的地位。目前我国小学语文教师已经充分认知到群文阅读的重要性,比如提高群文阅读的教学质量、提高学生的阅读速度等等,都可以全面提高学生的阅读能力,为学生的长远发展打下良好的基础。通过将群文阅读教学积极地运用到小学语文阅读教学活动中,可以使原有传统的教学模式所展现出的缺陷以及不足得以有效解决。群文阅读对于小学语文教学的发展是非常重要的,需要教师重视起来。
出版日期
2020年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)