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《基础教育课程》
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2020年03期
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阅读中 提炼训练点,强化指向写作
阅读中 提炼训练点,强化指向写作
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摘要
摘要 : 新课程标准提出:“写作能力是语文素养的综合体现”的观点。在语文教学中,要注重提高学生的语文素养,首先要培养学生的言语表达能力,培养学生的语言能力,要立足教材,扎根阅读。本文着重探讨如何进一步提高学生的写作阅读能力。
DOI
pj038358jy/4583251
作者
刘小容
机构地区
泸州市合江县教师进修学校,四川 泸州 646000
出处
《基础教育课程》
2020年03期
关键词
指向写作
阅读与写作关系
训练点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年03期
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