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充分利用微课构建小学数学高效课堂

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摘要【摘要】随着信息技术的高速发展，教师要更新教育教学观念，发挥微课的优势，将微课合理巧妙地应用到课堂教学中，以激发每一个学生充分参与教学过程的热情，提高数学课堂的教学效率。

DOI 5jowlpxz4v/4582160

作者张楚莲

机构地区潮州市饶平师范实验小学广东潮州 521000

出处《中小学教育》 2020年6期

关键词微课数学教学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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