我们在一起,就是最棒的自己——初三团体心理辅导设计

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摘要 摘要:班级团体凝聚力是班级建设中重要的一环,对于学生的自控力、自信心等也有较大的积极影响。本课程希望借助团体游戏,调动学生积极性,强化学生班级归属感,提升人际交往品质。
作者 安婧
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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