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小学信息技术高效教学课堂的构建策略

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摘要摘要 :信息技术可以说是小学阶段中一门基础性学科 ,体现学生对基本信息技术的了解和应用，对于学生综合能力的培养也有着重要作用 ,需要引起信息技术教师的广泛重视。那么因为信息技术这一学科在小学教学中的地位变得越来越重要 ,在课堂教学中应该如何才能够打造成为高效的小学信息技术教学课堂呢？实际上，课堂教学方式才是影响学生课堂听课效果的最主要因素，而教学方式多异，教师又应该如何选择呢？笔者就此问题进行探讨。

DOI rdxyrpo94l/4568425

作者毛垚

机构地区浙江省宁波市奉化区溪口镇畸山小学 315502

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词小学信息技术高效课堂强化基础知识丰富教学方式鼓励动手实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）