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初中道德与法治课堂教学策略的分析

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摘要摘要：初中阶段的学生是祖国之花更是未来的栋梁，更是我们国家的未来和希望，也是祖国建设的主导者，现阶段他们是人生的重要成长阶段，因此，一定要指导他们正确地学习道德和法治。在中学进行教育道德和法治时，我们一定要转变传统的教育模式，利用符合当今学生们需要的教育模式，确立学生们的道德和法治观念，培养他们的健全人格，帮助学生们正确树立他们正确的价值观和人生观，要在实践教学中不断地提高老师的教学能力。为中学生的健康成长提供了良好的教育环境。

DOI ojzmenxz45/4568094

作者于娜娜

机构地区新疆生产建设兵团第二中学 830002

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词初中教学道德与法治策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）