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生活化教学在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：通常人们对数学应用的认知更多地停留在小学阶段的加减乘除，却忽视了初中及之后所学数学知识与生活之间的联系。正所谓：生活处处皆学问。数学知识在现实生活中的应用不止加减乘除，还包括几何、概率、排列组合等多个方面。导致大众形成如此认知的关键在于初中及之后的数学教学缺少生活化的引导，这既不利于学生对数学知识点的掌握，也不利于其对数学知识的运用。本文从教学内容、作业练习以及生活实践三个方面对初中数学生活化教学进行阐述，供大家参考。

DOI 7j660r8nj0/4567918

作者张刘

机构地区安徽省芜湖市南陵县惠民中学

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词生活化教学初中数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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