浅谈小学语文教学 实践理论研究

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摘要 摘要: 小学语文是打开学生语言世界的大门 , 在素质教育的高口号下 , 教师有一套合理得当的语文教学理论是很关键的。少年强 , 则中国强。文章结合当下小学语文教学中值得改进的地方和小学语文教育实践性教学理论对策研究为主要依据 , 从明确学习课题内容、为学生营造良好教学情境、提供创新型语文课堂这几方面进行深入探讨和分析 , 其目的在于加强小学语文教学价值。
出处 《教育学文摘》 2019年17期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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