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初中物理课堂教学学生学习兴趣的培养

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摘要【摘要】随着时代的发展以及科技的进步，学校以及家长对于教学的要求已经不仅仅是知识的传授，更重要的是全方位对于学生进行培养。初中是学生知识积累以及各项综合能力培养的提升阶段，也是三观养成的重要时期，应当格外重视。另外，物理作为八年级新增的学科，对其的学习更是引发学校和老师的极其重视。因此，本文将围绕初中物理课堂教学中学生学习兴趣的培养进行研究和讨论。

DOI 5jowm2n64v/4562884

作者郭小英

机构地区陕西省渭南市华州区少华中学 714100

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词初中物理课堂教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）