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初中英语课堂中提升学生听说能力的研究

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摘要摘要：在新课程标准的要求下，教师一定要在课堂教学中提升学生的听说训练，增强学生的英语交际能力。作为初中英语教师，一定要创设有效的教学情境，鼓励学生勇敢的表达自己，从而提升其综合素养。

DOI wjvv2opkj7/4557002

作者黄凤英

机构地区简阳市太平桥镇初级中学四川省成都市 641400

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词初中英语听说能力教学情境自信心理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王瑞. 如何在初中英语课堂培养学生的听说能力.教育学,2021-01.
2张雅梅. 浅谈初中英语课堂中听说能力的培养.教育学,2021-07.
3赵燕玲. 怎样在小学英语课堂前提升学生的听说能力.教育学,2021-05.
4刘畅. 提升学生观察能力,强化初中英语课堂.教育学,2019-08.
5罗小平. 初中英语课堂中培养学生英语听说能力的教学策略研究.教育学,2024-03.
6陈章琼. 小学英语教学中提升学生听说能力.教育学,2023-12.
7于爱杰. 在高中英语教学中提升学生听说能力.教育学,2023-12.
8左忠兰. 浅谈初中英语课堂教学中如何培养学生的听说能力.教育学,2020-12.
9字仙月. 浅谈初中英语课堂教学中如何培养学生的听说能力.教育学,2020-10.
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