新时期初中班主任德育管理策略创新探究

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摘要 摘要:学校教育的主要工作就是德育内容,帮助学生树立正确的三观,培养良好的学习习惯,对于初中生今后的生活和学习有着很大的帮助,初中班主任作为学生德育管理工作的执行者和引导者,起着决定性作用。在本文中,笔者将分析当前初中班主任德育管理工作的现状,基于此,提出了一些有效开展德育工作的创新性教学策略。希望对广大教育者们有所帮助。
出处 《中国教师》 2020年4期
出版日期 2020年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)