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语文教学中学生思维能力的培养方法

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摘要摘要：培养学生的创造性思维既是时代发展对语文教学提出的要求 ,又是提高语文教学质量的需要。通过具体的语文教学实践，研究初中语文课堂教学中对学生的创造性思维能力的培养，探讨具体的方式方法，还学生一个自由的思维空间，给学生一个民主的思维场所，使创造性思维能力得到充分发展。

DOI kd232m9p46/4550414

作者霍金生

机构地区广东省肇庆市鼎湖区实验中学广东省肇庆市 526070

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词思维能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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