浅析数学课堂上如何培养小学生分析解决问题的能力

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摘要 摘要: 在现代基础教育体系逐步得到完善的背景下,形成了更加清晰的教学目标。针对小学数学课程特点而言,教师应该将教学重心放在培养学生形成分析和解决问题的能力上。小学数学课程中包含的很多知识点都能成为解决问题的基础工具,这样的课程特点为教师开展教学活动,培养学生形成分析解决问题能力提供了有利的条件。本文就数学课堂上如何培养小学生分析解决问题能力的方法展开了一系列的浅析。
出处 《教育学文摘》 2019年16期
出版日期 2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)